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Le Prix du Mérite Jeunesse récompense annuellement le projet d’un groupe de jeunes dans l’un des 4 domaines suivants : engagement et service, aventure et découverte, talents et compétences, activités sportives Les jeunes doivent avoir entre 14 et 24 ans. Le règlement complet et la fiche pour soumettre les projets se trouvent en ligne. Le délai […]
Prix du Mérite Jeunesse 2018
Le Prix du Mérite Jeunesse récompense annuellement le projet d’un groupe de jeunes dans l’un des 4 domaines suivants : engagement et service, aventure et découverte, talents et compétences, activités sportives Les jeunes doivent avoir entre 14 et 24 ans. Le règlement complet et la fiche pour soumettre les projets se trouvent en ligne. Le délai […]
La HIV Berodung fête ses 30 ans et lance sa nouvelle campagne de sensibilisation « Sécher ënnerwee ».
Dans le cadre de son 30e anniversaire, le service HIV Berodung de la Croix-Rouge luxembourgeoise, en présence de Marc Angel dans sa fonction d’ambassadeur ONUSIDA et de Michel Simonis, directeur général de la Croix-Rouge, a officiellement lancé, ce mercredi 20 juin, sa nouvelle campagne de sensibilisation « Sécher ënnerwee ».
Appel à projets jeunes impACT
Appel à projets jeunes impACT
Young Leader
La Croix-Rouge luxembourgeoise de la Jeunesse recherche de jeunes bénévoles entre 16 et 30 ans, qui sont motivés à s’engager dans des projets sociaux ou de monter eux-mêmes un projet social. Afin de les soutenir, la Croix-Rouge luxembourgeoise de la Jeunesse propose des ateliers pratiques et une formation Young Leader pour responsables de projet. Les […]
Young Leader
La Croix-Rouge luxembourgeoise de la Jeunesse recherche de jeunes bénévoles entre 16 et 30 ans, qui sont motivés à s’engager dans des projets sociaux ou de monter eux-mêmes un projet social. Afin de les soutenir, la Croix-Rouge luxembourgeoise de la Jeunesse propose des ateliers pratiques et une formation Young Leader pour responsables de projet. Les […]
Le 14 juin est la Journée Mondiale du Donneur de Sang.
Im-ginez un m-nde s-ns A, B et O.
—lir ces lettres, cel- —utir-it à une –err-ti-n. C-m-ien de m-ts -insi disp-r-itr-ient ? -u t-ut du m-ins deviendr-ient di–lement c-mpliqués à c-mprendre. Les m-m-ns, c-mme les p-p-s, -ur-ient de gr-ndes difficultés à s-isir les —ill-ges de leurs –m-ins. Les enf-nts ser-ient —nd-nnés à dev-ir deviner ce que leurs p-rents veulent leur f-ire c-mprendre.